Проект "Онлайн-уроки финансовой грамотности" помогает школьникам из любой точки России получить равный доступ к финансовым знаниям, предоставляет возможность «живого» общения с профессионалами финансового рынка, способствует формированию принципов ответственного и грамотного подхода к принятию финансовых решений. Эксперты рассказывают школьникам о личном финансовом планировании, инвестировании, страховании, преимуществах использования банковских карт.

        Особое внимание уделяется правилам безопасности на финансовом рынке и защите прав потребителей.
        Организатором проекта выступает регулятор финансового рынка России – Центральный банк Российской Федерации. Уроки по каждой теме проходят в формате вебинаров в режиме «один лектор – много классов». Лектор демонстрирует презентацию, видеоролики, проводит интерактивные опросы, рассчитанные на коллективное обсуждение в классах. Называет школы, приславшие наиболее правильные ответы. Слушатели также могут задавать вопросы в чате, на которые лектор отвечает в прямом эфире. Цели онлайн-уроков:  пробудить у школьников интерес к финансовым знаниям за счет нестандартной формы занятий и возможности коммуникации с профессионалами в сфере финансов. Сформировать убежденность учащихся в том, что финансовая грамотность – основа финансового благополучия. Заложить у старшеклассников установки грамотного финансового поведения, закрепить базовые финансовые понятия, познакомить с актуальными финансовыми продуктами и услугами, предупредить о рисках.

7 февраля обучающиеся 8 класса МБОУ «Новобайбатыревская СОШ» приняли участие в онлайн-уроке  по финансовой грамотности " Что нужно знать про инфляцию?".

В ходе урока специалисты проекта помогли обучающимся получить первоначальные представления о процессе инфляции. Школьники получили ответы на вопросы, связанные с жизненной компетенцией. Почему с каждым годом на одну и ту же сумму можно купить все меньше товаров. Почему высокая инфляция — это плохо? Узнали, какие бывают виды и факторы инфляции, что такое инфляция покупателей и продавцов. Ребята познакомились с такими базовыми понятиями по теме, как инфляция,
дефляция, виды инфляции, индекс потребительских цен, потребительская
корзина, личная инфляция, инфляционные риски. Нестандартная форма проведения урока школьникам понравилась, особенные эмоции и чувства у слушателей вызвали комментарии лектора к их ответам на вопросы и задания. Урок получился наглядным, способствовал повышению познавательной активности учащихся.